Wir untersuchen die 5 Phasen der menschlichen sexuellen Entwicklung nach Freud
Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurde Freuds außergewöhnliche Psychoanalyse der Sexualität zu einer Bombe, die die wissenschaftliche Gemeinschaft seiner Zeit explodierte. Das Besondere an Sigmund Freud war, dass er Sexualität als Grundlage aller menschlichen Interessen und nicht nur als einen Aspekt seines Wesens akzeptierte. Diese Sicht auf eines der verbotensten Dinge der Gesellschaft unterschied ihn grundlegend von seinen Kollegen.
Inhalt des Artikels:
Nach Freuds Lehren ist die Grundlage der psychischen Energie die „Libido“, die sexuelle Anziehung. Somit basiert die menschliche Liebe auf sexueller Anziehung. Das bedeutet, dass sein Ziel der Wunsch nach sexueller Intimität wird.
Sogar in solchen Quellen von Anti-Sekunden-Gefühlen wie der Liebe zu Eltern, Schwestern, Brüdern, der eigenen Heimat und freundschaftlichen Zuneigungen sah Freud Anziehung sexueller Natur. Gleiches gilt für die Liebe zu unbelebten Objekten und Naturphänomenen. All dies bezieht sich laut Freud auf den Bereich der menschlichen Sexualinteressen.
Menschliche sexuelle Entwicklung. Phasen
Nach wissenschaftlichen Untersuchungen stellte S. Freud seiner Meinung nach fest, dass der menschliche Körper mit mehreren Sexualzonen ausgestattet ist, bei deren Stimulation verschiedene sexuelle Empfindungen entstehen. Gleichzeitig legte er großen Wert auf so wichtige Kriterien wie das Alter einer Person. Basierend auf seiner Theorie lassen sich mehrere Phasen der menschlichen Sexualentwicklung unterscheiden.
Phase Nr. 1. Dieser Zeitraum umfasst die ersten Lebensjahre eines Kindes, in denen das Kind den Mund als Instrument zum Empfangen oraler Freude nutzt (Gegenstände in den Mund ziehen und verschiedene Gegenstände aus der Brust saugen).
Phase Nr. 2-Anal. umfasst den Zeitraum vom ersten Lebensjahr bis zum dritten Lebensjahr. Während dieser Zeit interessiert sich das Kind über alle Maßen für den Stuhlgang. Der Vorgang selbst bereitet dem kleinen Geschöpf sinnliche Freude.
Phase Nr. 3-Herbst. dieser Zeitraum dauert 3-5 Jahre. In diesem Moment kommt das Interesse des Kindes an seinen Genitalien deutlich zum Ausdruck. Das Kind fühlt und untersucht sie mit Interesse und sogar Freude. Wenn Sie ihn beobachten, können Sie sogar bemerken, dass die Berührung seiner Genitalien ihm sinnliche Freude bereitet. Die Hauptaufgabe besteht zu diesem Zeitpunkt darin, herauszufinden, welchem Geschlecht sie angehören — männlich oder weiblich. In dieser Phase müssen Jungen ihre unbewusste Anziehungskraft auf ihre Mutter überwinden (Ödipuskomplex) und sich mit ihrem Vater identifizieren (Ödipuskomplex), und Mädchen müssen ihre Anziehungskraft auf ihren Vater überwinden (Electrakomplex).
Phase Nr. 4 — latent: 5 Jahre vor der Pubertät. Laut Freud kommt es derzeit zu einem Schwinden sexueller Interessen. Sexuelle Instinkte sind verborgen und warten in den Startlöchern. Während dieser Zeit ist das Kind sehr aktiv und beschäftigt sich mit intellektueller Unterhaltung, Sport und Spielen mit Gleichaltrigen. Das Kind beginnt, sich als eine Person zu identifizieren, die aus Ego, Überpersönlichkeit und Identität besteht.
- Supergo ist das Gewissen eines Menschen, ein System von Normen und Lebenswerten.
- Ego — Kontakt mit der Außenwelt. Verantwortlich für Wahrnehmung, Lernen und Denken.
- ID ist ein Vertreter angeborener Triebe, die aus dem Unterbewusstsein kommen.
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Die Psychologie der Sexualität ist von Menschen noch nicht vollständig erforscht, das Verhalten von Männern und Frauen jedoch schon seit der Antike, als Menschen kaum als Menschen bezeichnet werden konnten. V.
Generation der Phase 5. Fällt zu Beginn der Pubertät. Neben den sexuellen Instinkten erwacht auch das sexuelle Verlangen, das nach der Verwirklichung neuer Möglichkeiten im sexuellen Kontakt sucht. Jugendliche zeichnen sich durch erhöhte sexuelle Aktivität und erhöhte Erregbarkeit aus.
Nach Freuds Sexualtheorie erlebt jeder Teenager eine homosexuelle Phase. In diesem Fall richtet sich seine gesamte sexuelle Energie auf einen Bekannten. Dies drückt sich darin aus, dass Kinder in diesem Alter einen Partner des gleichen Geschlechts wie sie selbst wählen.
Freud war davon überzeugt, dass der Genitaltyp die höchste Ebene der psychoanalytischen Theorie darstellt. Nur ein Mensch ist reif, verantwortungsbewusst und in der Lage, eine aktive Rolle bei der Lösung von Lebenssituationen zu spielen. In der Kindheit sollte es keine angeborene Passivität geben. Um das Kind herum baute sich eine Welt voller Gefühle und Emotionen auf, die keine Gegenleistung von ihm erforderte.
Geschieht dies jedoch nicht, kann es zu Störungen der sexuellen Entwicklung kommen. Daher muss ein Mensch von Anfang an alle Phasen durchleben. Wissenschaftler haben das Phänomen der Rückkehr in eine vergangene Phase genannt
Übermäßiger Schutz oder mangelnde Aufmerksamkeit in der oralen Phase führen zu Zynismus und Passivität des Charakters.
Ein Star in der Analphase vermittelt Charaktereigenschaften wie Geiz, Grausamkeit und Sturheit.
Phasen der psychosexuellen Entwicklung nach Freud. Grundlagen.
Gelingt es einem Menschen nicht, Probleme mit dem Ödipuskomplex zu lösen, kann es zu einer Neigung zu Promiskuität, Kälte, neurotischen Störungen und Impotenz kommen.
Mangelndes Verständnis in der Fortpflanzungsphase führt dazu, dass ein Erwachsener keine Verantwortung übernehmen kann und einen passiven Lebensstil führt.
Die Lehre von S. Freud basierte auf der Tatsache, dass Abweichungen in der psychischen oder sexuellen Entwicklung eines Menschen durch Psychoanalyse beeinflusst werden können. Dazu ist es notwendig, das psychische Fehlverhalten festzustellen, die Gründe, die dazu geführt haben, zu erkennen und zu beseitigen.
Zu Freuds Zeiten glaubte man, dass der Geist dem Bewusstsein völlig untergeordnet sei. Allerdings war Freud nicht der erste Forscher, dessen Aufmerksamkeit sich auf das Unterbewusstsein und die vielen damit verbundenen Phänomene richtete.
Seine Arbeit wurde wiederholt von anderen Wissenschaftlern untersucht und verifiziert. Noch heute ist es aufgrund der Forschungen des „Vaters der Psychoanalyse“ nahezu unmöglich, mit Sicherheit zu sagen, was den Früchten der Realität und der Vorstellungskraft entspricht.
Über Zeiten und Bräuche
Viele Forschungsarbeiten seiner Zeitgenossen sprechen von der strengen Moral der Zeit, in der Freud lebte.
Das Vorhandensein jeglichen sexuellen Verlangens bei einer Frau deutete darauf hin, dass sie an Nymphomanie litt, einer schweren Krankheit in dieser Zeit. Zu den Symptomen können sexuelle Anziehung zum eigenen Ehemann, Masturbation und leichtfertiges Verhalten gehören. Wenn man davon ausgeht, dass eine Frau zu übermäßig gesteigerter Sexualität neigt, könnten ihr folgende Verfahren verschrieben werden: Kochen ohne Gewürze, Auftragen von Blutegeln auf die Genitalien, Verweigerung von Seidenunterwäsche un d-kleidern, Verbot des Tanzens, Lesen von Liebesliteratur. Als letztes Mittel zur Bekämpfung der Lizenz könnten sie den Kotaj-Schnitt (weibliche Beschneidung) anwenden. All diese Termine und Einschränkungen waren notwendig, um den Funken Leidenschaft zu löschen, bevor er aufflammte und die sinnliche Anziehungskraft der Frau stoppte. Damals wurden Frauen wegen ihres schwachen Temperaments respektiert und wegen ihrer Heiligkeit kalt behandelt.
Was Männer betrifft, so war die Gesellschaft weitaus erniedrigender. Daher konnte ihre gesteigerte Sexualität als etwas Schlechtes, aber nicht als Krankheit angesehen werden. Um damals als besonders sexuell zu gelten, musste ein Mann die Anzahl seiner Liebesabenteuer sogar von Casanova übertreffen.
Die Freudsche Sexualtheorie verbietet die Unterdrückung grundlegender menschlicher Instinkte. Diese müssen symbolisiert und kanalisiert werden. Werden Instinkte unterdrückt, suchen sie dennoch nach Wegen, sich zu entfalten, selbst wenn dies in neurotischen Symptomen zum Ausdruck kommt.
